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我要报名 >孙瑞：读《松东阳马生序》有感
孙瑞:2017-03-30 来源：原创
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摘要:
没有书一借，没有老师一拜，没有优越一求，为了一学。
没有书—借，没有老师—拜，没有优越—求，为了—学。
宋濂跋涉于求学之崖上，我们成长在洋溢着幸福的棉花上。他没有我们富，我们没有他贫。他借书抄书还书，吾读书厌书忘书。彼仰慕于圣人贤士，此仰慕于学校之外的“世外桃源”。这就是苦与甘。
“妈，我没钱了，给我拿点钱好`上学’用。”亏说得出来。上学？怎么上学？拿着他们的血汗钱，换来自己一时的冲凉剂。有滋有味的虚度本该如此的光阴，随波逐流，相似宋濂的学习精神离我们还很远。
奢华—本该如此。花花绿绿的千百娇媚，点缀成不一样的环境，像是鲁迅先生口中“油光可鉴”的清国速成班；实在标致极了。
“某某市某某县某某地方某某学校学生出手打了老师”，司空见惯的新闻报道已经冲淡了起初我们的惊奇。学生打老师已经成为“惯例”。
“色愈恭，礼愈至“过去式的礼仪已经演变为历史。不知为何，学生不再是宋濂一般恭敬，或是自认为没有错误罢了，或是认为老师本该教自己罢了，或是认为不需要苛求自己罢了。
大包小包的行李往学校运，哪里有宋濂的四肢僵硬，皮肤干裂。或许至今也没有走在深山巨谷之中，哪里还需要自己驼着走去学习，车里来车里去，衣食无忧，他只用两顿饭来填肚子，我们三顿饭再加上n顿零食，鲜肥之物也常有之。吾辈暖衣足食，濂不计吃穿，心如止水的行于求学的道路上，比起我们，濂勤且艰——吾辈乐且愉
他德业双修有所成就。我们学业尚未成功。读过这篇文章，受益匪浅。
受益仅仅是我一个？本该是大家!
作者：孙瑞，阜南县新村镇露荷学校八(三)班
指导老师：孙文理
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