书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；读史使人明知，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩…….由此可见，读书是一件多么美好的事情！最近我读了《企业家战略思维》，从中收益匪浅，以下浅谈个人体会。

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书中讲述了18只狐狸的故事，一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令狐狸们垂诞欲滴。于是出现了18只狐狸的不同处事方式。

第一只狐狸来到葡萄架下，它发现葡萄架远远高出它的身高。但它珍惜机会，它想到农夫曾用过梯子踩摘，它顺利摘到葡萄。第二只狐狸来到葡萄架下，它发现以它的个头肯定吃不到葡萄，它就想反正葡萄是酸的，吃了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。第三只狐狸来到葡萄架下，它刚刚读了《钢铁是怎样炼成的》，深深被书中的主人翁精神所打动。他认为，我可以向上跳，只要我努力，我就一定能得道。可是事与愿违，他跳的越来越低，最后累死在葡萄架下，献身做了肥料。第四只狐狸看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的虅，正巧被农夫发现了，一铁锹把它拍死了。第五只狐狸看到自己在葡萄架下显得如此渺小，便伤心哭了，它难过葡萄架为什么这么高？自己辛辛苦苦等了一年，也只能看看。…….直到第十八只狐狸出现了，它想自己吃不到葡萄，别的朋友不是都吃不到吗？我们为什么不能学习猴子捞月亮的故事呢。于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作起来，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡萄。

第一只狐狸采用了直接解决问题的方式，直接面对问题，不逃避，成功解决了问题。第二只狐狸运用了能够满足自己需要的理由来解释自己实现不了的目标。第三只狐狸的行为属于“固执

”不懂得环境、能力等多种因素的考虑。第四只狐狸行为属“攻击”，对人对已都是有害的方式。第五只狐狸行为属于“倒退”即个人遇到挫折时，从人格发展的较高阶段退到最低阶段。第十八只狐狸采取了问题取向的应对方式，懂得合作的力量，最终为大家谋取了有意义的价值。

归结为人的心态很重要，正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展，错误的意识会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。因此，我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的人生观，世界观。

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